星实小分校开展写字教学系列研究活动

认真写好汉字是义务教育阶段语文教学的基本要求，练字的过程也是学生性情态度、审美情趣养成的过程。因此，每个学段都要指导学生写好汉字，要求学生写字姿势正确，掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写的质量。

上周，星河实验小学分校开展了写字教学研究活动。秦燕老师给大家带来了一堂精彩的硬笔书写指导示范课。课上，秦老师通过让孩子观字、描红、临写、比较这四步来分解硬笔书写的要领，指导了 “玩”、“很”、“当”三个生字的书写。秦老师强调：观察很重要，会观察的孩子才会学习。孩子们在秦老师的认真指导下，细致地观察字的结构、笔画、起笔、收笔的位置。书写后的反馈，学生通过自己的字与范字的比较，发现问题，及时改进，力求更好。课后，老师们对秦老师的课进行了研讨，交流了收获与建议。

4月3日，语文教研组又开展了“硬笔书法比赛”活动。这次比赛，范围广，要求严，针对性强，一到四年级18个班级近900名学生参加，课程研发部针对各年级拟定比赛内容，非本班老师监考，全校师生高度重视。在比赛中，孩子们端坐着，沉着应试，一张张稚嫩的脸上透露着严肃、认真的气息。比赛结束后，各年级交换阅卷，一个个张扬的“A”是对孩子认真习字的肯定，一个个醒目的“B”是对孩子强有力的督促，无论是哪个等第，我们“习字”的步伐都要坚定不移地向前迈进。

系列活动结束后，钱国芬副校长做了精彩的总结。钱校长希望老师在书写指导课上，一要培养孩子的态度，二要进行要点的指导。她特别强调老师为学生打好“习字”的基础的同时，提升自己的“习字”水平，认真对待每周“有光书院”的粉笔字与钢笔字的书写。真诚期待老师能把目光看长远，铺垫好每一个年段的过渡期，为学生进入高一年级奠定扎实的基础，更为提升语文素养走稳每一步。

（撰稿：孙亚男  摄影：魏佳丽  审核：孙晔隽）