书香润泽童年

——星河分校举行“整本书阅读教学研讨活动”

为有效提高我校语文教师队伍的阅读教学能力，加强语文教师阅读教学经验的交流，星河实验小学分校于2021年12月8日下午举行了“语文课外阅读教学研讨活动”。

首先，由秦燕老师为我们上了一堂生动的《中国民间故事》阅读交流课。上课伊始，秦老师组织孩子们交流阅读《中国民间故事》后的印象，在交流中，孩子们进一步明确了民间故事的特点。针对教材中的语文要素“创造性地讲述故事”要求，秦老师以“情节曲折”为抓手，组织学生多次开展小组合作学习：选择一个故事绘制故事情节的“波”图，再根据“波”图简述故事；扩充“波”图，续编民间故事。在倾听、表达和交流中，孩子们讲故事的积极性高涨，充分发挥想象力。紧接着，秦老师引导学生根据民间故事特点对《》田螺姑娘》这一故事中的人物形象和情节发展进行再创造，既丰富了故事内容，又进一步把握了人物形象，体会了故事内涵，更深刻地理解了民间故事的特点，将阅读方法迁移到习作中，真正做到学以致用。

籍燕琴老师执教《童年》阅读交流课，也让老师们获益匪浅。教学中，教师由读书名言导入，交流作者高尔基，再到具体的阅读方法的指导，一步一步循序渐进，由浅入深，条理清晰。学生调动已有的知识和技能，借助故事情节分析阿廖沙、外婆、好事情、小茨冈的形象，明确面对苦难的态度，就是要用积极乐观的心态面对，学会坚强自信，勇敢善良，更要有责任心。教师紧接着向学生推荐高尔基的另外两部自传体小说《在人间》《我的大学》，进一步激发了学生的课外阅读兴趣。

两位老师的执教为阅读教学课该如何展开指明了方向。人生是花，阅读是根。星河分校的语文老师们将在整本书阅读方面不断拓展学生的阅读视野，建构学生的阅读经验，提升学生的阅读能力，养成良好阅读习惯。