“低碳环保,从我做起”
周家巷校区 李芬
【活动目的】
1、地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。
2、引导学生关注气候问题,明白环境保护、节约能源要“从我做起,从点滴做起,从身边小事做起”。
3、通过活动倡导绿色生活,让学生去影响身边的家人与朋友,让节能减排能从此进传递下去。
【活动过程】
第一项:各小队报数
第二项:出旗:
第三项:中队活动开始
一、播放动画《煤炭噩梦》
同学们,煤给人类带来了文明,但因为人类过度的开采与使用,造成地球温室效应,北极冰川融化,最终酿成水灾,摧毁人类的家园。
二、认识“低碳”
1、“低碳”提出的背景:
200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,导致全球气温升高、气候发生变化。
美国媒体
2、“低碳生活”的定义
低碳,意指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。节水、节电、节油、节气,这是我们倡导的低碳生活方式,改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的“面子消费”。
3、环保小常识
① 2010年世界环境日主题:
多个物种、一颗星球、一个未来
② 2010年世界环境日中国主题:
低碳减排·绿色生活
③ 世界环境日: 6月5日
④ 世界地球日:
三、我为节能来献策
温家宝总理在哥本哈根大会上向全世界庄重承诺:中国将在“十一五”期间将能源强度降低20%,到2020年将碳排放强度下降40%-45%。此时,每个人应该积极思考,我们又能够为这个目标做点什么?请同学们从我做起,从身边做起,从节电、节水、节油、节气等方面,为节能环保贡献自己的一份力量。
1、学生为节能环保献策
2、提出20条低碳生活小窍门
3、观看《环保》动漫——布鲁诺波泽单环保动画片
附件:低碳生活小窍门
1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;
3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车
5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;
7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;
8、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;
9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;
10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的;
11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做;
12、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球;
13、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;
14、定期清洗空调,不仅为了健康,还可以省不少电。
15、有些人,尤其是女性,洗个澡用掉四五
16、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电;
17、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;
18、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉;
19、如果热水用得多,不妨让热水器始终通电保湿,因为保湿一天所用的电,比一箱凉水烧到相同温度还要低;
20、洗干净同样一辆车,用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8……
四、我做“低碳生活”践行者
学生代表宣读“低碳生活”倡议书。
五、节能环保诗歌大比拼
第一小组:节水
第二小组:节电
第三小组:绿色
第四小组:低碳
六、争做“低碳生活”小达人
每个学生践行一种“低碳”生活方式,并制作成“低碳生活”小书签,提醒自己每天要坚持节能环保,争做“低碳生活”小达人。
七、辅导员讲话
同学们通过这次中队主题会,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳生活、节能环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的家园创造美丽,希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。、
同时,我们应感谢大家的大力支持!感谢大家的积极参与!
最后,我们用一首“节能环保”十句歌结束我们今天的队会:
上学多乘公交车,
随手关灯节能源,
两面用纸处处省,
铅笔橡皮节约用,
看到垃圾随手捡,
轻声说话减噪音,
外出省买瓶装水,
不用一次性餐具,
珍惜粮食不浪费,
节约用好每滴水。
八、 呼号
九、 退旗
十、活动结束