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构建和谐的教师关系 

和谐的人际关系是构建和谐校园的核心。只有搞好人际关系，才能构建一个和谐的校园，我们的学校才能更美更温馨，学校才能得到持续、稳定、高效发展。 而教师之间的和谐相处更是十分重要，它直接关系到教育教学的成败。那么教师之间怎样建立和谐的人际关系呢？

第一，我们要互相尊重，心理相容。古人说：君子和而不同，小人同而不和 。教师之间出现不同的意见不足为怪，矛盾和冲突也是不可避免的。在产生分歧后，不要认为只有自己的观点才是唯一正确的，而容不得别人的不同意见。我们必须按照人际关系的行为准则来约束自己，宽以待人，做到心理相容，尤其要防止产生嫉妒心理。这对于建立教师之间的良好的人际关系是十分必要的。 

第二，互勉共进，团结协作。学校的教育组织是一个系统工程，要取得最佳的教育效果，教师之间必须团结协作、互相帮助。单靠某个教师的努力是完不成教育任务、实现不了教育目标的。而且社会发展到今天，分工越来越细，知识越来越先进，靠单打独斗是办不好事情的。因此，教师之间要谦虚谨慎，互相学习。青年教师应该虚心向老教师请教，真诚的欢迎并接受老教师的指导；老教师也要虚心学习青年教师的长处，比如面对日新月异的电脑技术，老教师是远远比不上年轻教师的，我们不仅要虚心的像年轻人学习，更要热情的对他们进行指导，帮助他们提高教育、教学水平，使他们迅速成长，接过我们手中教育的大旗。

第三，具有大局意识和服务精神，形成优秀的团队精神。作为一个优秀的教师，尊重领导的决定，执行领导的要求，是应该的，认真负责的完成自己的本职工作，是必须的。乐于帮助同事，学会换位思考，也是不可或缺的。 教师之间应该加强合作，互相听课，增进交往，共同进行教学研究活动，沟通信息，取长补短，逐步建立良好的人际关系。我们既要尊重个人的兴趣和成就，又要追求个体利益和整体利益的统一，我们教师这个团队必须有良好的从业心态和奉献精神。

 

老师们，让我们在“创建和谐校园的”的理念下，响应学校的号召，共同建设良好的校园人际关系，在和谐奋进的教育教学氛围中，努力提高自己的专业水平，使学生在快乐学习中健康成长。早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过：和谐美是美的最高境界。 那么，让我们创建和谐校园的行动，使我们的学校越来越美丽，使周家巷小学的明天越来越辉煌！