开展小学生地震自救知识教育
发布日期：2010-11-19 阅读： 来源：宋志英
今天，2010年4月21日，正是2010年4月14日玉树大地震过一周，我们全国上下以及驻外使馆人民下半旗为玉树同胞致哀！
经历5.12大地震之后，这是我国又一次的特大自然灾害，这次的地震还是比较强悍的。想到突然之间，又有2000多个鲜活的生命从这个美好的世界消失，每个人的心情都很沉重。这几天，我也经常问自己：如果地震发生在我们身边，我们的孩子能保持冷静，在老师的指导下安全脱险吗？作为一个老师，平时我们应该教给孩子们一些必要的自救方式，不能等事情发生后才后悔。未雨绸缪，防患于未然。于是，收集了一些资料，打算利用夕会课、品社课、综合课，对孩子们进行地震自救知识教育。
学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去，必要时应在室外上课。
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
公共场所避震
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处：
选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：
抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。
户外避震
就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等，广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋，危墙；女儿墙、高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放处。
切记：
千万不要跳楼！
不要靠近在窗户！
不要到阳台上去！
不要乘电梯！
