---

 

                            常州市武进区周家巷小学  陈芳

课外阅读是语文教学的重要组成部分。有效的课外阅读对帮助学生巩固课内知识，提高阅读、习作、口语交际等到语文素养都有着重要作用。实践证明，大凡语文素养较高的人，都是得益于课外阅读的。随着国家基础教育语文课程标准的颁布和贯彻，强化课外阅读也已经提上了议事日程。我们清醒地认识到：培养学生的语文综合能力，固然以课内学习为主，但光靠课内学习这一条腿走路显然是不行的。为了使课外阅读能扎实、深入地开展起来，各学校都开展了很多研究。但是，学校由于教师人手的紧张，学生在校时间的有限，图书室里的图书不能有效地快速地流通。学生借书难、看书难的问题依然很突出。而一些外来务工人员的子女由于家庭经济条件有限，家里买不起电脑，父母购书能量小，更是不能做到大量阅读课外书。

如何解决这个问题呢？我想，武进文化艺术中心开办了一个少儿图书馆，为周边的孩子课外阅读提供了方便。可是，里面的藏书量还不够丰富，需要政府拨款资助，多添置有益少儿阅读的图书。而且，鉴于很多父母上班繁忙，周末不能接送孩子去图书馆借阅图书，尤其是外来务工人员上班早七晚七，凑不到图书馆正常开放的时间，他们的子女去武进文化艺术中心借书更是存在很大的困难。我建议，武进文化艺术中心门前设立公共汽车站，站上装饰醒目的富有读书特色的标语，比如“和书籍交朋友吧，它会使你幸福！”之类，要和周边学校门口的车站联系也比较方便，便于学生转车去少儿图书馆借书。政府也可以鼓励老师和大学城的大学生充当志愿者，周末负责为小学生进行课外阅读导读。果真如此，小学生借书读书就会方便很多，他们从小养成了爱看书的习惯，言行举止将会文明许多，同时也能影响父母，影响社会，那么“构建和谐武进、打造幸福常州”将能更好地落到实处。