星河实验小学“十大最受儿童欢迎教师”评选方案
为争做新时代立德树人的大国良师,树立良师榜样、和孩子一起寻找星河里星星般明亮的教师,让广大星河教师增强教书育人的责任感、使命感和荣誉感,推进全社会尊师重教的优良传统教育,营造更好的教育生态。特开展星河实验小学“十大最受儿童欢迎教师”评选活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻落实立德树人的工作,积极倡导“教书育人,为人师表、敬业爱生”的师德风范,建设一支“品德高尚、知识渊博、业务过硬、敢于创新、勤于育人”的教师队伍。
二、评选对象
星河实验小学教育集团全体任课教师
三、评选条件
厚德:
1. 加强自身修养,严格要求自己,做到“为人师表”。
2. 把学生放在第一位,注重对学生价值引领、品德教育、优秀习惯培养,身体力行对学生的人格进行积极引导。
3.无私奉献,乐于助人,不求回报,淡泊名利,为人诚恳谦逊。
4.心胸宽广,品格高尚,宽以待人,厚德修身,深受师生、家长尊重和爱戴。
博学:
1.有较高的专业知识水平,好学上进,关注专业领域的前沿发展。
2.对专业以外的知识有广泛涉猎,并带给学生丰富的非专业的知识。
3.课内外能运用科学的教育规律立德树人,对学生的意见和建议及时反馈,努力改正。
敬业:
1.有创新意识和独特的教学风格,教学有激情有方法,课堂教学生动活泼,学生敢问爱问,老师愿答善引。
2.严谨治学,学科育人,教学基本功扎实,课堂驾驭能力强。
3.所带班级轻负担高质量,学生学习兴趣浓厚、自主学习能力强,思维开阔。
4.作业布置适当有味,作业批改及时认真,训练设计合理,有针对性地帮助不同的学生提升。
爱生:
1.与学生平等相待,相处融洽,乐于为学生答疑解难。
2. 学科学习共同体组建有效成常态,鼓励学生积极参与课堂讨论,营造轻松愉快的教学环境。
3.善于换位思考,关注孩子的学习状态,能够给予学生适当的鼓励与方法的引领。
4. 在学业以外,能对学生学习、生活、心理中的其他方面给予一定的指导帮助,做学生的良师益友。
四、评选程序
(一)评选启动(1月11日—15日)
1、人力资源部确定评选活动方案。
2、1月11日升旗仪式,对本次评选活动进行启动。(五7班、范君玉)
3、设计好活动海报制作。
4、设计制作项目化学习手册(具体内容见下面:王晨阳)
5、1月15日下午,各年级组下发“最受儿童欢迎的教师”项目化学习手册。(年级组长负责)
(二)项目化学习(1月16日—1月24日)
1.16-19日四天,各班学生4至6人组合,完成项目化学习,手册内容的搜集与整理。(各班主任)
2.20-21日,各班学生可以用多种形式来展现自己喜欢的教师(比如微视频、绘画讲解、手册讲解等等),并在班级内、年级组内两轮海选确定级组评选结果,每个年级组3-5位候选人(尽量涉及各层面)
3.级组筛选,需要提供这位候选人的推荐词(多个孩子)、照片及视频上交人力资源部。
4.22号,学校公众号发布候选人投票系统,鼓励全校教师学生家长参与投票。24号晚上12点投票截止,确定最终获奖教师名单。(人力资源部)
(三)展演表彰
1、获奖教师团队将于成长分享会现场进行展示
主要负责人:王君、陈青、朱娇杰、黄锦(范君玉)
2、颁奖
(四)最受儿童欢迎教师事迹宣讲
2021年3月:人力资源部、成长发展部协同获奖教师,重点进行宣讲内容打磨,成立由学生为主的事迹宣讲团,运用多种方式在全校进行事迹宣讲。
武进区星河实验小学
2021年1月9日
项目化学习手册内容
标题:
1、美美的老师照片我来拍
2、老师资料我搜集(多种方式)
(1)荣誉(上网搜集与老师有关的资料,询问等,记录。)
(2)信息(爱好、特长、最爱说的名言……)
3、我与老师的难忘故事(采访、撰写)
4、老师的一天(思维导图、时间轴等)
5、老师的妙招
6、我最喜欢老师的……(多页)
7、老师的名言
8、我的推荐词
9、我和老师合个影
10、签名墙:如果你也喜欢这位老师,赶紧帮我签个名吧!