武进区周家巷小学第六届科技节方案（初稿）
为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，大力普及校园科学技术知识，传播科学思想，弘扬科学精神，领略科学魅力，我校举行以“我与科技共成长”为主题的科技节活动。
一、活动主题：“我与科技共成长”
二、活动时间： 11月份中旬到12月份中旬
三、活动安排：
（一）宣传活动：
A、通过升旗仪式（第十三周11月15日）进行开幕动员宣传。
B．观看科普影像
C．新能源知识、节约能源宣传（低碳展板）
（二）、竞赛活动：
1、、动手我最强
A、1、2年级水果拼盘比赛
B、3、4年级“扑克搭高”比赛。
C、5、6年级“搭纸塔比赛“
2、头脑风暴
A科幻短文或绘本活动(三、四年级)
B、航天科技小报制作比赛
3、了解学校的科技活动
参观机器人工作室、三模室
（三）、评比、总结（闭幕表彰）
各竞赛12月12号前完成成绩汇总，按参加活动人数、成绩评选年级组科技节优秀组织奖、科技活动先进班集体、“科技明星”和各项团体比赛优胜奖和个人一、二、三等奖。
四、科技节组委会名单：
组委会主 任：吴 忠
组委会副主任：孟亦萍、储宁玲、邵震伟
组委会委 员：各班班主任与全体辅导员。
后勤保障：郑林方，何春娟
附件：
科技节活动内容具体实施安排：
一、宣传活动：
A、通过广播、小报进行宣传。（要求每班出一期科技小报，主题“与科技共成长”）11月20完成，每班3张，上交大队委评比。各班主任与辅导员负责。请宋志英老师准备评比表格，带领学生进行评比。
B．观看科普影像——（由电教组龙高燕老师负责、大队部协助）“我爱发明”“身边的科学” 科技节期间，中午各教室集中播放科技录像。由大队部组织学生干部对各班收看录像情况检查评比。一周两次统一时间与内容。初定每周二、周四中午，11：45-12：30由龙老师设计检查记录考勤表。
C．新能源知识、节约能源宣传（低炭展板）——（由科技组负责、钱晓晴配合） 请于11月20号之前完成，10块展板，并展出。
二、竞赛活动：
（一）、动手我最强
A、水果拼盘比赛
参加对象：1——2年级
参加时间： 下午
比赛地点：各班教室
具体要求：班主任提前进行辅导（可以网上找图片给学生观看），各班同学一起动手，7-8人一组。以水果为原料制作一件精美的水果拼盘，注意要有创意，有特色，最后选出三件作品，参加学校内的评比，学校进行统一照片拍摄，凭相片进行评奖。具体有邵震伟老师负责，美术组、体育组老师配合。建议：每班一名评委老师，负责拍照与监督比赛过程。并请低年级辅导员参与，与班主任一起，给每组作品编号并写上作品姓名。（或统一发作品标签班主任与辅导员帮助完成填写。）
比赛时间30分钟，以完成作品为准，请评委认真监督。
作品统一上交三楼会议室，由邵震伟老
B、扑克搭高，参加对象：3、4年级。（章小益具体负责，体育组老师协助）
参加时间：
地点：学校食堂二楼
每班允许报两队，每队由5名学生组成一队，合作完成任务。比赛方法：每队一付扑克牌，由裁判统一发令，时间30分钟内，用扑克牌叠高，比那一小组叠的最高。比赛扑克学校提供，练习扑克自备。
具体详细操作评比过程，与比赛规程，请
C、参加对象：5、6年级“搭纸塔比赛“
参加时间：11.27
比赛地点：每班允许报两队，每队由8名学生组成一队，合作完成任务。比赛方法：每队自备报纸，时间30分钟内，用报纸制作框架高塔，比那一小组叠的最高。允许工具：剪刀、小刀、胶水不能使用透明胶。评比方法高度、美观。
班主任提前培训与请学生收集比赛用报纸。不提前制作现成的纸棒。（邵震伟具体负责）
比赛时间：11月27日下午13：40～14：30）
（二）、头脑风暴
A科幻短文或绘本活动(三、四年级)
具体要求：各班开展阅读科普读物，撰写科幻短文或绘本活动，各班同学通过对科普读物的阅读后开展丰富的想象撰写一篇科幻短文，要求图文结合。活动结束后，各班上交五篇图文结合的科幻短文，或一本科幻绘本。
B、航天科技宣传墙报设计比赛
参赛对象：五、六年级
参赛时间：
具体要求：围绕航天的热点事件，制作航天电子小报，布置主题宣传墙，地点各班教室走廊两厕墙面。进行评比。
（三）、了解学校的科技活动
参观机器人、三模室
安排：机器人三个室由邵震伟、孙娟、周燕花、机器人社团负责。
三模室，
时间每项5-10分钟进行演示与讲解，每人讲解稿认真准备形成文字材料上交。学生讲解格式由
三、评比、总结和交流
各竞赛后完成成绩汇总，按参加活动人数、成绩评选年级组科技节优秀组织奖、科技活动先进班集体、“科技明星”和各项团体比赛优胜奖和个人一、二、三等奖。
备注：
1、请老师认真看方案要，做好自已负责的工作，相互协作搞好本次活动。
2、这是初步简单方案，具体操作方案请提及负责人参照以上内容进行优化改进，将详案公布于校园网。