扎实课题研究 提升科研内涵
今天上午10点，我校“三位一体培养学生科学素养的策略研究”课题组全体成员在三校会议室召开第一次课题会议。本课题是今年2月份申请开题，通过一学期的修改论证，认真完成了课题初步实施方案，6月份通过了区级课题的审批。新学期即将开始，为了扎实做好课题研究，全体成员认真参加了此次会议。会上，邵震伟主任带领大家学习了课题研究方案，许多老师提出了许多修改与操作意见。并对课题组成员进行了明确分工，将课题划分成两个子课题进行研究。在确定任务以后，对每个成员制定了近期课题工作安排，要求做到：
1、认真收集相关资料进行学习、思考，发现与提出相关课题研究问题及内容。
2、制定好子课题研究实施方案，有目标有计划地开展研究。
3、做好学生现状调查，形成第一手原始材料。
同时，我校省级课题“以《七彩语文》为主要载体架构课外阅读课程的实践研究”也在今天上午如期举行。在暑假期间，老师们在课题组长孟校长带领下认真学习了总方案，在低、中、高三个子课题组长带领下学习了子课题方案，了解了《七彩语文》这本杂志的内容，确定了每位成员的小课题研究主题。本次会议，孟校长仔细阐述了小课题方案撰写的六个方面的内容，勉励每个研究成员扎实地搞好这项课题研究工作。每位老师认真交流了暑期的学习心得，提出了设计阅读指导课时遇到的困惑与感悟，讨论了自己的课题研究思路，更加明确了本学期研究的方向、目标和内容。
课题研究是学校一项重要的工作，能带动学校内涵发展和新课程的实施，促进教师专业发展。在新的学年，我校全体课题组成员将团结一致，群策群力，脚踏实地，以崭新的精神面貌创造性地开展课题研究工作，为学校科研在新的学期里形成新优势，上新台阶而努力。
