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教师读书推荐目录

教师读书推荐目录
 《陶行知教育名篇》陶行知著方明主编教育科学出版社
    《陶行知经典名篇(教师版)》方明主编教育科学出版社
    《教育的智慧与真情》《教育的理想与信念》肖川著岳麓书社
    《卡尔·威特的教育》〔德〕卡尔·威特著刘恒新译京华出版社
    《卡尔·威特的教育Ⅱ》〔德〕小卡尔·威特著刘恒新译上海社会科学院出版社
    《阅读改变人生》巴丹主编东方出版社
    《给班主任100条新建议》孙玉洁主编开明出版社
    《给教师的一百条新建议》郑杰著华东师范大学出版社
    《新课程教学问题与解决丛书(5/套)》杨九俊主编教育科学出版社
    《教育中的心理效应》刘儒德等著华东师范大学出版社
    《教师反思的方法》吕洪波编著教育科学出版社
    《做最好的老师》李镇西著漓江出版社
    《教育家成长丛书(20/套)》教育部师范教育司组编北京师范大学出版社
    《杜威教育名篇》单中惠主编教育科学出版社
    《课堂智慧丛书推敲新课程课堂语文卷》薛法根主编广西教育出版社
    《课堂智慧丛书推敲新课程课堂数学卷》徐斌主编广西教育出版社
    《班主任专业成长培训用书班主任成长日记》王桂芝著肖川点评开明出版社
    《多元智能(修订版)(美)》加德纳著沈致隆译新华出版社
    《教育就是培养习惯》关鸿羽著新世界出版社
    《新教育力丛书》顾明远主编九洲出版社
    《优秀是教出来的:创造教育奇迹的55个细节》克拉克著电子工业出版社
    《课堂教学技艺》许高厚主编北京师范大学出版社
    《教育漫语———现代教育生活的领悟》纪大海著南京师范大学出版社
    《反思教育习惯》闫玉双主编同心出版社
    《中国当代教育家丛书》袁振国主编高等教育出版社
    《教学机智———教育智慧的意蕴(加)》范梅南著教育科学出版社
    《教师行动研究:教师发现之旅(美)》 Kasten中国轻工业出版社
    《校本教学研究》刘良华著四川教育出版社
    《教师评价:绩效管理与专业发展》王斌华著  上海教育出版社
    《爱弥儿:论教育(上、下卷)》(法)卢梭著人民教育出版社
   《自主学习:学与教的原理和策略》庞维国著 华东师范大学出版社